Autoridades nacionales de la educación visitaron recientemente la ciudad, manteniendo diversos contactos con maestros y profesores, donde fueron analizados los temas fundamentales de la enseñanza.
Durante la reunión realizada en los salones de la Escuela 28 fueron analizadas diversas propuestas educativas, señalándose además las dificultades que se deben superar al tener que trabajar con una organización obsoleta, que no facilita los cambios reclamados. La Directora General de Secundaria, Prof. Pilar Ubilla señalo en esta oportunidad que se está trabajando en un proyecto muy interesante, que debe ser encarado con seriedad. “En primer término queremos destacar la perdida que sufren los estudiantes que al terminar la escuela, no se anotan o tienen dificultades al encarar los estudios de educación media. Se trata de un programa articulado entre primaria, secundaria y UTU, lo que es una novedad al contar con los directores de todos los centros de enseñanza trabajando juntos y viendo como encarar esta situación.
Este encuentro es también de planificación con la presencia de los maestros comunitarios, para identificar ingresos, previendo alguna situación de orden, que puedan aparecer a la hora del pasaje. Por lo tanto ya vamos a trabajar con estos chicos para fortalecer las áreas que presentan dificultades sabiendo que la adolescencia presenta sus momentos de difíciles. Van surgiendo de esa manera algunos riesgos al integrarse a una sociedad complicada, que comienza a caminar sola por las calles y juntarse con los más grandes.
Si bien en la escuela eran los más grandes, cuando ingresan a la educación media son los más chicos. De esta manera se encuentran con otras lógicas y otras culturas, presentándose situaciones nuevas que debemos analizar chico por chico, haciendo un seguimiento para ver lo que pasa con cada uno de ellos y hacia donde se están dirigiendo para atacar las causas. Otro de los temas preocupantes tiene que ver con la propuesta educativa, señalándose en muchas oportunidades la cantidad de asignaturas que deben enfrentar. También hay chicos que tienen 2 y más años que el resto de sus compañeros y solo por la edad tienen otra manera de ser, otra cultura y también otra vida con otras enseñanzas, y les estamos dando el mismo contenido. Por ese motivo estamos desarrollando algunas propuestas pensando en estos chicos que tienen más edad que el resto de sus compañeros, cosas que ya estamos implantando en algunos lugares y evaluando para ver si tienen efectos positivos.
Estos trabajos se basan en un estudio realizado por el Departamento Educativo del Codicen, determinando donde estaban las mayores dificultades, tanto de repetición como de asistencia. En primaria encontramos que la mayor dificultad se traslada luego a educación media y consiste en la cantidad de faltas, determinando que un curso que tiene una cantidad de meses, lo hace perder el hilo del proceso educativo. De esta manera hemos seleccionado estas zonas para evaluar la experiencia y hacer el seguimiento correspondiente, apoyándonos en algunas áreas”.
Dijo finalmente la Profesora. Ubilla que “de esta manera estamos mejorando los resultados y nos parece interesante desarrollar estas experiencias con quienes estaban en la misma situación y tenían de opción de realizar este trabajo que está muy bien apoyado por las autoridades correspondientes”. Atención Panorama 102.3 Periodista Meric Rocha.
